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三自教育,从我做起!(羊城技校)

2019.10.21 / 校园动态

为了对学生开展养成教育和素质教育,在规范学生行为的过程中全面提高学生的素质,广东羊城技工学校实行了“三自教育”活动,即自我教育、自我管理、自我服务,取得了显著的成效。

你有见过羊城5点钟的太阳吗?

当清晨的第一缕太阳照射进羊城,

同学们已经起床洗漱、整理内务。

晨跑的气息充满整个校园,

美好的一天就此拉开帷幕!

校领导与老师们指导“三自教育”学生干部安排部署岗位,进行岗位职责的学习与培养,形成良好的学习精神和生活习惯,做到“自我教育、自我管理、自我服务”。

把思想与行动统一起来,做好本职工作,无论从课堂、宿舍、饭堂、操场、室内运动场、足球场、多媒体课室等等,都要督查好同学们的日常学习生活。

正所谓细微之处见真章,个人的精神面貌就是学校的精神面貌,就是班级的精神面貌,在上岗之前,同学们都感到压力,也意识到这不是普通的站岗,用学生的话来说,这是为荣誉而“站”。

从内到外,每一个参与“三自教育”活动的学生们积极做好宿舍卫生、教室卫生和校园公共区域卫生的清扫工作,使学生们养成良好的个人和公共卫生习惯,营造和谐氛围、集体荣誉感、建设文明校园。

“三自教育”日常活动结束后,全体学生开展“三自教育—感恩教育”。

一是让同学们分享自己在活动期间的点点滴滴,把自己的收获和感想进一步巩固,形成一种良好的行为习惯与精神面貌。

二是感恩教育是以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中学会感恩。